Drama ,tasarımların eyleme dönüşebileceği insansal gelişime de denir. Engelsizce yaratıcı olabilmek; kendini tanımayı ve kalıplaşmış düşüncelerden kurtulmuş olmayı gerektirir.

Gerçek yaşamda da örneğin; evden ya da okuldan çıkmadan önce yapılacakları düşünmek ve düşünülenleri yapmak dramadır

DRAMANIN ÖNEMİ
İnsan kişiliğinin temelinin 0-6 yaş döneminde belirlendiği, daha sonraki yıllarda bu gelişimin devam ettiği bilimsel olarak kabul edilmiş bir gerçektir. Dramanın çocuk merkezli eğitim sisteminde çok önemli bir yeri vardır. Bu sistemde öğretmen-öğrenci ilişkisi ve öğrencilerin arkadaşları ile olan ilişkileri verilen eğitim- öğretimin verimliliğini sağlar.

Özel Eğitim Kurumlarında Drama

- Drama çalışmaları, farklı özelliklere sahip çocuklar için de etkili bir eğitim yoludur.
- Değişik engel gruplarındaki çocukların, bu olanaklardan yararlanması sağlanmalıdır.
- Her engel grubuna uygun drama uygulamaları yapılarak, engelli durumdaki çocukların
sorunlarına mümkün olduğunca çözüm getirilebilir.
- İçinde bulunduğu engelli durumunauygun hareketlerle kendisini ifade edebilen, gruba uyum gösterebilen, kendi varlığını ortaya koyabilen her çocuk drama çalışmalarından yararlanmalıdır. Engelli çocukların drama etkinliklerine katılımı bu nedenle önemlidir.
- Dikkat ve sorumluluklarının az olması dikkatealınmalı, sorumluluk almaları için olanaklar sağlanmalıdır.